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Meldung: Einem jüngst gesprochenen Urteil des Bundessozialgerichtes Kassen zufolge – gesprochen anhand eines Urteils des Landessozialgerichtes Stuttgarts – gilt der Unfall eines Schülers im Rahmen eines von der Schule organisierten und angesetzten Projektes als von der Schülerunfallversicherung abzudecken und finanziell zu übernehmen. Der Fall: Ein Schüler war auf dem Rückweg von einem (Schul-)Projekt gestürzt, schwer verunglückt und seitdem auf einen Rollstuhl angewiesen. Die Landes-Unfallkasse wollte die Kosten dafür nicht übernehmen. Dieser Entscheidung widersprach das Bundessozialgericht im Rahmen des o.g. Urteils nun. 

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 Ein schlimmer Trend breitet sich derzeit unter Jungendlichen aus – die „Tide Pod Challenge“! Doch, worum handelt es sich bei dieser gefährlichen Bewegung und wie folgenschwer kann sie für die Heranwachsenden wirklich sein?

Das Internet bietet Plattform für gefährliche Challenge

Sie kennen noch die „Ice Bucket“-Challenge? Diese wurde 2014 im Netz ein viraler Hit und breitete sich innerhalb kürzester zeit über den gesamten Globus aus. Das Ziel: Bekannnte oder Freunde herausfordern, sich einen Kübel mit Eis über den Kopf zu kippen oder (so war es eigentlich gedacht) an die ALS-Hilfe zu spenden – eine durchaus positive Initiative. Zahllose Menschen, sowohl des öffentlichen Lebens, als auch privat, machten dabei mit…

Nun zur heutigen Zeit und dem sich abzeichnenden Trend der „Tide Pod Challenge“: Jugendliche fordern sich gegenseitig heraus, eine Waschmittel-Tablette in den Mund zu nehmen und das Ganze zu filmen. Die Folgen: Sofortiger Würgereiz und das Bestreben des Körpers, die eingenommene giftige Substanz wieder loszuwerden. Erbrechen ist die häufige Folge.

Experten warnen: Gefahren des Trends enorm!

Doch dabei bleibt es nicht immer! Tausende nachgewiesene Fälle von Bewusstlosigkeit und Atemproblemen sind bisher im Rahmen der Challenge verzeichnet. Such Vorerkrankungen wie Asthma können so verschlimmert werden – doch der Trend hält an. Experten warnen nun eindringlich davor, sich an dieser zu beteiligen. Der Appell geht vor allem an die Eltern, sie sollten ihre Kinder definitiv vor den Gefahren schützen und mit ihnen über die möglichen Folgeschäden sprechen.

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Krampfhaftes Lernen – kurz vor der Klausur

Ob in der Uni oder in der Schule: Steht die nächste Klausur kurz bevor, beginnt meist im letzten Moment erst die Lernphase. Dass der an Schulen und Unis praktizierte Frontalunterricht alles andere als hilfreich ist, wurde längst belegt. Gerade in den Unis laufen die Vorlesungen meist nach dem Schema ab: Einer redet oder ließt vor, während die anderen zuhören und mitschreiben müssen.

Die traurige Folge: Viele der Schüler und Studenten haben das krampfhafte Zuhören aufgegeben und lernen erst dann, wenn die Prüfung kurz bevorsteht. Das spart – zumindest gefühlt – Energie.

Doch Experten warnen. Denn wie es scheint, konnten Psychologen ein neuartiges Krankheitsbild bei Schülern und Studenten entdecken: Das „Bulimie-Lernen“. Die Schüler fangen an, vor einer Prüfung krankhaft viel Stoff in sich hineinzustopfen.

Dabei sind sich Experten sicher. Regelmäßiges Lernen wie etwa 15 Minuten pro Woche sollen mehr bringen, als mehrere Tage am Stück vor der Klausur.

Außerdem ist für das Gehirn wichtig, dass es genügend Pausen bekommt. Auch ein gesunder Schlaf spielt herbei eine entscheidende Rolle. Wer sein Gehirn kurz vor der Klausur so stark belastet, dass selbst der Schlaf darunter leidet, wirft damit eine Menge Lernpotenzial zum Fenster raus.

Auf das richtige Lernen kommt es an

Stumpfes Wiederholen bringt dem Gehirn nur wenig. Nach dem zehnten Mal Lesen sagt es sich: „Das kenne ich doch schon.“ Wird ein und derselbe Sachverhalt dagegen auf verschiedene Weisen behandelt, kann das Gehirn hinterfragen und unterschiedliche Verknüpfungen aufbauen. Das ist wichtig, denn das Gehirn ist ein neugieriges Instrument, das gerne hinterfragt. Auf diese Weise kann der Lerneffekt deutlich erhöht werden.

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TGD-Vorsitzender unterstützt Gesetzesvorschlag

Im Bundesland Bayern ist das Tragen von Nikab und Burka ab dem 1. August in den meisten öffentlichen Bereichen untersagt. Niedersachsen zieht mit diesem ersten Schritt nach. Anklang findet das geplante Gesetz auch beim Vorsitzenden der TGD, Gökay Sofuoglu. Dieser ist der Meinung, dass gerade in Schulen jeder jeden zu erkennen habe. Eine Vollverschleierung habe dort keinen Platz.

Landtag ist sich einig

Die anstehende Änderung des Schulgesetzes in Niedersachsen wurde durch alle Fraktionen des Landtages abgenickt. Die Kommunikation werde durch eine Vollverschleierung gestört und so haben niedersächsische Schülerinnen sich künftig ohne jegliche Gesichtsbedeckung in die Schulen zu begeben. Ausnahmen gäbe es dabei nicht.

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Geringqualifizierte trotz guter Wirtschaftslage und Bildung

Nach der Schule in eine Berufsausbildung oder an eine Universität wechseln, den Abschluss machen und dann einen guten Job finden. Das ist das Ziel vieler junger Menschen in Deutschland und den meisten gelingt ein solcher Werdegang auch.

Ein Umstand, den man durchaus dem guten Bildungssystem und der guten Wirtschaftslage in Deutschland zu verdanken hat. In fast keinem anderen Land gehen so viele junge Menschen zur Schule, absolvieren eine Ausbildung oder sind beschäftigt wie in Deutschland – insbesondere im europäischen Vergleich zu Spanien oder Italien. Dennoch gibt es sogenannte Bildungsverlierer – und an diesem Umstand ändert sich nichts.

Zahl der Bildungsverlierer in Deutschland unverändert

Zwar sind „nur“ 8,6 % der 15- bis 29-Jährigen ohne Schulabschluss, ohne Ausbildung oder Job, dennoch wird die Zahl der Geringqualifizierten – eine der niedrigsten im Vergleich – von der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) kritisiert. Laut einer OECD-Studie ist der Anteil der jungen Menschen, die ohne Schulabschluss (Abitur) oder Berufsausbildung sind, in Deutschland seit Jahrzehnten unverändert. Rund 13 % der heute 25- bis 34-Jährigen und 14 % der heute 55- bis 64-Jährigen sind ohne Bildung.

Andere Länder sind deutlich engagierter

Deutschland hat einen niedrigen Anteil von Personen, die eine geringe grundlegende Bildung haben, dennoch zeigen sich andere Länder deutlich engagierter. In Österreich sank der Anteil der Geringqualifizierten von 23 auf 10 % und in der Schweiz von 16 auf 8 %.

Vorrangig Menschen mit Migrationshintergrund sind betroffen

Das Problem laut OECD-Bildungsexperte Andreas Schleicher ist insbesondere die „geringe Dynamik beim Ausbau grundlegender Qualifikationen“. Insbesondere Personen mit Migrationshintergrund gelingt der Bildungsaufstieg nur schwer. Nur etwa 50 % der 25- bis 44-Jährigen haben einen Abschluss vergleichbar mit Sekundarstufe II, deren Eltern im Ausland geboren wurden und kein hohes Bildungsniveau haben.

Vorbildhaft seien hier vor allem Kanada, England, Australien und Irland. Hier schaffe ein deutlich höherer Anteil von Migranten den Bildungsaufstieg, wenn sie aus bildungsfernen Schichten stammen.

Deutsche Regierung investiert zu wenig in Bildung

Gemessen am Bruttoinlandsprodukt (BIP) zahlt Deutschland zu wenig Geld für Bildung. Nur 4,2 % des BIP fließen hierzulande in das Bildungssystem. Im OECD-Vergleich ist das unter dem Durchschnitt von 4,8 %.

Auch die Art der Finanzierung des Bildungssystems unterscheidet sich in Deutschland zu den übrigen OECD-Ländern. So beteilige man in anderen Staaten „Bildungsgewinner“ an der Finanzierung, meint Schleicher. In Deutschland hingegen würde man schon im frühkindlichen Alter eine gute Bildungsgrundlage verhindern.

Rund ein Viertel der Kosten für frühkindliche Bildung wird in Deutschland privat geleistet. Das führt zwangsweise dazu, dass finanziell schwach aufgestellte Eltern nicht immer in die Bildung der Jüngsten investieren können und diese folglich leidet. Im OECD-Durchschnitt werden die Kosten deutlich häufiger vom Staat getragen.

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Vom guten Schüler zum Lern-Experten

Er startete bereits als Schüler voll durch: Dr. Raman Mehrzad. Sein damaliger Notendurchschnitt war in Schweden Schulrekord. Im Studium ging es mit exzellentem Notendurchschnitt weiter: Durchgängig sehr Gut. Sein Bachelor-Abschluss verhalf ihm zu einem Studienplatz im Medizinischen Programm an der Sahlgrenska Akademie der Universität von Göteborg. Dabei handelt es sich um ein Ausbildungsprogramm von hohem Renommee und er war einer der jüngsten jemals dafür zugelassenen Studenten.

Wenn also jemand weiß, welche Lernmethoden zum Erfolg führen, dann Dr. Raman Mehrzad. Gern gibt er seine Lernrezepte weiter. Der ausgebildete Mediziner, Biologe, Mathematiker und Programmiertechniker gibt auf seiner Internet-Plattform elearningabcd.com sein Wissen um effiziente Lerntechniken weiter. Seit kurzem ist in Deutschland sein Buch erhältlich: „Eins plus: Der ultimative Guide für mehr Lernerfolg“. Erste Rückmeldungen: pure Begeisterung.

Noten an sich sind okay, fehlendes Wissen um Lernmethoden nicht

Mehrzad hat überhaupt nichts gegen Schulnoten. Das wahre Problem sieht er darin, dass viele Schüler nicht wissen, wie Lernen funktioniert. Wirksame Lerntechniken sind zahlreichen Schülern unbekannt und sie wissen nicht, wie sie sich dem Lernstoff am besten nähern. Sie lernen quasi ins Blaue hinein, gehen antriebslos und ohne Begeisterung und Ziel vor. Sie absolvieren ihre Hausaufgaben wie eine lästige Pflicht. Entsprechend mäßig fallen die Ergebnisse aus.

Wie ungeschicktes Lernen auslaugt

Wer vor Aufgaben steht, jedoch nicht weiß, wie er sie am besten anpackt, ist von vornherein lustlos. Beim Erledigen stellen sich schnell Ermüdung und Frust ein. Die Arbeit wird zur Qual, das Ergebnis schwach.

Mehrzad zeigt Schülern geeignete Lerntechniken, wie sie sich vorbereiten und Lernzeiten planen. Bereits das Wissen um diese Methoden motiviert. Die dadurch erzielten besseren Noten motivieren zusätzlich. Plötzlich macht Lernen Spaß.

Mit Wissen zum Erfolg

Mit guten Noten verbinden sich mehr Wissen und Fähigkeiten, die gute Schüler ihren schulisch schlechteren Klassenkameraden voraushaben. Studien beweisen, dass Intelligenz eng mit Wissen und analytischem Denken verknüpft ist. Beim Lernen sollen Schüler weniger an gute Noten denken, sondern an Vermehrung von Wissen, das auch ihrer Intelligenz zugutekommt. All dies erleichtert ihnen später weiteren Erfolg.

Zwar werden Schüler oft auch mit mittelmäßigen Noten zum Studium zugelassen. Mit Bestnoten haben sie allerdings deutlich größere Chancen, ihr Studium erfolgreich zu beenden und beruflich mehr zu erreichen. Weniger gute Schüler haben es aufgrund fehlenden Wissens schwerer bis zum Abschluss oder brechen ihr Studium ab.

Beispiel Finnland

Oft wird Finnland zitiert: weniger Unterricht, keine Hausaufgaben, dennoch weltweit Spitze. Mehrzad erklärt hierzu, dass finnische Klassen kleiner seien und Lehrer intensiver auf jeden einzelnen Schüler eingehen. Das sei das Erfolgsgeheimnis der Finnen.

Schule der Zukunft

Mehrzad wünscht sich ein Schüler-Lehrer-Verhältnis, das dem finnischen Verhältnis möglichst nahekommt. Schüler sollen außerdem erfahren, wie sie am besten lernen. Vorträge und Coaching zur Motivation sollten jedes Halbjahr stattfinden, um Lernverhalten, Energie und Selbstbewusstsein der Schüler zu fördern.

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Ansehensverluste der Schulen und Lehrer

An deutschen Schulen macht sich immer stärker ein Wandel bemerkbar. Schüler scheinen Schulen heutzutage weniger als Bildungseinrichtung zu begreifen, die sie eines Tages mit einem möglichst guten Abschluss verlassen möchten, sondern vielmehr als Dienstleistungsunternehmen, das ihnen die Bescheinigung guter Ergebnisse schuldet. Unterstützung in dieser Auffassung erfahren sie von ihren Eltern. Lehrer sehen sich einem zunehmenden Autoritätsverlust ausgesetzt.

Landet eine Klage von Schülern oder Eltern vor Gericht, haben Lehrer und Schulen dabei durchaus gute Karten. Wie einige dieser Klagen ausgingen, zeigen diese beispielhaften Urteile.

Versuch, die Versetzung einzuklagen

Mit seinen Fünfen in gleich vier Fächern wurde ein Schüler der Oberstufe eines Gymnasiums nicht in Klasse 12 versetzt. Obendrein wurde seine kaum bis gar nicht vorhandene „sonstige Mitarbeit“ bemängelt. Dagegen klagte er. Seine Begründung: Die Lehrer seien schuld, denn sie hätten von ihm mehr verlangen müssen.

Das Verwaltungsgericht Aachen war anderer Ansicht: Gerade Oberstufenschüler hätten eigenverantwortlich an ihrer Erziehung und Bildung mitzuwirken.

Durchsetzungsschwacher Lehrer muss „nachsitzen“

Weil eine Schulstunde nach Ansicht eines Lehrers katastrophal verlaufen war, ließ er die Klasse nachsitzen. Daraufhin wurde er aufgrund Freiheitsberaubung und Körperverletzung angezeigt.

Das Amtsgericht Neuss traf eine originelle Entscheidung: Es sprach eine „Verwarnung mit Strafvorbehalt“ aus. Der Lehrer muss ein Seminar über den Umgang mit undisziplinierten Kindern besuchen. Diese Fortbildung erspart dem Lehrer eine Geldstrafe von 1000 Euro.

Hausverbot gegen Vater ist rechtens

Beschimpft ein Vater in Schulräumen den Schulleiter und weitere Bedienstete, kann gegen ihn nach einem bereits befristeten Hausverbot ein vollständiges Hausverbot verhängt werden, wenn er erneut Grenzen überschreitet einschließlich körperlicher Attacken, wie das Verwaltungsgericht Mainz entschied.

Gekündigte Lehrerin durfte fester zupacken

Eine Lehrerin hatte beim Entfernen eines Schülers aus dem Klassenraum diesen etwas fester am Arm gepackt, worauf sich dort ein blauer Fleck bildete. Gegen ihre daraufhin erfolgte Kündigung klagte sie erfolgreich. Das Landesgericht Berlin befand, dass einfacher körperlicher Zwang ohne Züchtigungsabsicht hier durchaus angemessen war.

Kein Schmerzensgeld für missglücktes Chemieexperiment

Bei einem Experiment mit Spiritus erlitt ein Schüler im Chemieunterricht Brandverletzungen an Gesicht, Hals und Oberkörper. Daraufhin forderte er von seiner Lehrerin Schmerzensgeld.

Obwohl die Lehrerin beim Experiment die Spiritusflasche in ihren Händen hielt, als die brennende Flüssigkeit den Schüler traf, wies das Oberlandesgericht Oldenburg die Klage ab. Begründung: Schmerzensgeld ist bei Schulunfällen ausgeschlossen, damit der Schulfrieden erhalten bleibt – so das Oberlandesgericht Oldenburg.

Schulverweis wegen Pornovideos

Nicht Recht bekam auch eine vierzehnjährige Schülerin, die per Handy Porno- und Gewaltvideos an ihre Mitschüler schickte. Damit beeinträchtigte sie erheblich die Ordnung an der Schule und wurde vorläufig vom Unterricht freigestellt. Lehrer seien außerdem im Verdachtsfall zu Kontrolle und Einzug von Mobiltelefonen berechtigt, wie das Verwaltungsgericht Karlsruhe befand.

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Und das erwartet Sie in diesem Artikel:

• Ferien optimal nutzen
• Einen guten Lohn im Ferienjob bekommen
• Geld verdienen in den Ferien: Den richtigen Job finden
• Möglichst viel Geld verdienen in den Ferien
• Weniger Abgaben im Ferienjob mit diesem Trick
• Ferien optimal nutzen

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Logisch, Freizeitbeschäftigungen gibt es in den Ferien viele. Denn die freie Pause zwischen im Schuljahr oder Studium ist nur allzu verlockend, um sich die Zeit mit netten Konsolen-Spielen oder anderen Aktivitäten zu versüßen.

Wer allerdings nicht nur auf der faulen Haupt liegen möchte, sondern sich die Zeit auch für etwas Sinnvolles einteilen möchte (wie zum Beispiel das Geldverdienen), der hat auch hier jede Menge verschiedene Möglichkeiten.

Diejenigen, die sich vielleicht noch nie mit dem Thema Ferienverdienst beschäftigt haben, können mit der falschen Verdienstquelle allerdings auch ganz schön auf die Nase fallen. Damit Ihnen das nicht erst passieren muss, stellen wir Ihnen in diesem Artikel die besten Möglichkeiten vor, mit denen Sie sich in den Ferien etwas dazu verdienen können.

Davor möchten wir uns allerdings noch einer anderen wichtigen Sache widmen – nämlich dem Rechtlichen. Sicher mag das etwas langweilig klingen, doch es ist wichtig, nicht in den typischen Fallen zu tappen. Welche das sind und wie Sie sich optimaler Weise an einen Ferienjob herantasten, das erfahren Sie in den nachfolgenden Absätzen…

Achtung vor Schwarzarbeit-Falle

Schwarzarbeit ist ein besonders wichtiges Thema, das man nicht auf die leichte Schulter nehmen sollte, denn Schwarzarbeit wird in Deutschland ziemlich streng bestraft. Aber was ist eigentlich Schwarzarbeit?

Um Schwarzarbeit handelt es sich in der Regel dann, wenn man mit einer Tätigkeit regelmäßig Geld verdient, diese aber nicht beim Finanzamt oder beim Gewerbeamt meldet. Denn wer regelmäßig Geld verdient, der muss dieses im Normalfall auch versteuern. Das bedeutet, dass vom Verdienst ein Teil an den Staat abgeführt wird.

Achtung: Besonders gefährlich ist das Wörtliche „regelmäßig“, denn gelegentlich oder besser gesagt „unregelmäßig“ auf die Nachbarskinder aufzupassen und dafür einen kleinen Lohn zu bekommen, ist schon in Ordnung. Wenn man einen solchen Verdienst allerdings zu oft ausübt, kann es sein, dass das schon unter Schwarzarbeit fällt. Es wäre dann eine Tätigkeit, die beim Finanzamt hätte gemeldet werden müssen!

Mindestalter von 15 Jahren beachten

Ab einem Alter von 15 Jahren darf man so richtig anfangen zu arbeiten. Zwar muss man darauf achten, dass man nicht zu viel arbeitet (ja, es gibt geregelte Maximalzeiten), doch immerhin kann man schon ordentliches Geld verdienen.

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Lohnsteuerkarte nicht vergessen

Dann braucht man zum Arbeiten noch eine sogenannte Lohnsteuerkarte – zumindest dann, wenn man einen richtigen Ferienjob annehmen möchte. Für das ein oder andere Mal Rasenmähen oder Babysitten wird man zwar keine Lohnsteuerkarte brauchen, doch dann, wenn man einen Job über einen richtigen Arbeitgeber annimmt, wird man an der Lohnsteuerkarte nicht vorbeikommen. Aber keine Angst, die bekommt man schnell und einfach!

Einen guten Lohn im Ferienjob bekommen

Ganz viel Geld verdienen in ganz kurzer Zeit… Das wünscht sich jeder! Vor allem junge Leute aber, wie zum Beispiel Schüler oder Studenten, unterschätzen oftmals ihre Arbeitskraft und trauen sich keine Jobs zu, in denen sie viel verdienen könnten. Viele geben sich leider schon mit kleinen Aufgaben zufrieden – und leider auch mit einem zu niedrigen Stundenlohn. Nur 2 Euro für eine Stunde Gartenarbeit oder noch weniger…

Das muss wirklich nicht sein! Wir möchten Ihnen zeigen, wie Sie einen fairen Stundenlohn für Ihre Arbeit bekommen können. Dazu müssen Sie allerdings auch wissen, dass es immer auf den Job ankommt, den man ausübt. Es gibt Ferienjobs, die gut bezahlt sind, und Ferienjobs, die schlecht bezahlt sind.

Geld verdienen in den Ferien: Den richtigen Job finden

Wo bekommt man nun aber einen wirklich guten Ferienjob? Wichtig ist hier erst einmal, dass man sich viele mögliche Optionen für einen Ferienjob zurecht legt. Oder besser gesagt: Man soll sich eine Übersicht vieler Jobmöglichkeiten verschaffen, um sich hier letztendlich die besten Ferienjobs herauszupicken. Wichtig ist dabei auch, dass man sich nicht nur auf einen Job verkrampft, sondern dass man im Optimalfall mehrere gute Möglichkeiten zur Auswahl hat.

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So finden Sie gute Ferienjobs

Ferienjobs im Allgemeinen werden beispielsweise in Tageszeitungen oder anderen Zeitungen regelmäßig veröffentlicht. Daneben gibt es aber auch die Möglichkeit, sich auf Jobbörsen im Internet umzuschauen.

Teilweise kann sich auch eine Nachfrage bei der Bundesagentur für Arbeit lohnen. Doch die beste Möglichkeit bleibt nach wie vor: Bekannte und Verwandte fragen. Bekannt bekommt man über Vitamin B (B wie Beziehung) die besten Jobs. Das ist nicht nur bei Erwachsenen im richtigen Berufsleben so, sondern sehr oft auch bei den Ferienjobs.

Tipp: Sprechen Sie verschiedene Bekannte und Verwandte darauf an, dass Sie auf der Suche nach einem Ferienjob sind. Idealerweise sollten Sie auch Ihre Eltern ansprechen – denn diese haben meist schon eine gute Vorstellung darüber, welcher Bekannter oder Verwandter ein guter Ansprechpartner für das Thema Ferienjob sein könnte.

Natürlich besteht aber auch die Möglichkeit, direkt bei Firmen und Arbeitgebern anzufragen und sich auf diese Weise an einem interessanten und gut bezahlten Ferienjob heranzutasten.
Möglichst viel Geld verdienen in den Ferien

Logischerweise möchten viele Schüler und Studenten ihre Ferien auch möglichst gut ausnutzen – oder besser gesagt möglichst viel arbeiten… Nun hatten wir aber in einem früheren Abschnitt bereits angeschnitten, es eine strenge Limitierung für die Arbeit bei Jugendlichen gibt. Was und wie viel man in den Ferien arbeiten kann, wird nämlich im Jugendschutzgesetz geregelt.

Dieses Gesetz gilt für Jugendliche bis zur Volljährigkeit. Mit den Bestimmungen soll unter anderem verhindert werden, dass Jugendliche durch zu schwere Arbeit körperliche Schäden erleiden. Je nach Alter gibt es aus diesem Grund Gesetze, die bei einer Beschäftigung eines Teenagers (wie zum Beispiel einem Ferienjob) eingehalten werden müssen.

Schülerjobs zwischen 13 und 15 Jahren

In diesem Alter dürfen Jugendliche nicht mehr als 2 Stunden am Tag arbeiten. Außerdem dürfen nur Jobs wie Zeitungen austragen oder Babysitten ausgeübt werden.

Schülerjobs zwischen 15 bis 18 Jahren

In diesem Alter dürfen Teenager pro Woche maximal 40 Stunden arbeiten. Allerdings dürfen im ganzen Kalenderjahr nur maximal 4 solche harten Wochen gearbeitet werden. Man kann sich aussuchen, ob man die 4 Wochen am Stück arbeiten oder aber auf die Ferien verteilen möchte. Wichtig ist außerdem noch, dass zwischen den Arbeitszeiten mindestens 12 Stunden zur Erholung liegen. Die Arbeitszeiten müssen zwischen 6 Uhr morgens und 20 Uhr abends liegen.

Ausnahme: Ausnahmen gibt es zum Beispiel in der Landwirtschaft oder in der Gastronomie. Hier kann die Arbeitszeit abweichen.

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Was man nicht darf

Grundsätzlich darf man als Schüler keine schweren und gefährlichen Arbeiten ausüben. Man muss sich für Kälte, Lärm und Hitze schützen.

Weniger Abgaben im Ferienjob mit diesem Trick

Damit man weniger Abgaben an den Staat hat, sollte man darauf achten, dass man monatlich nicht mehr als 450 Euro verdient. Denn dann bleibt der Verdienst steuerfrei.

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Übersicht

• Was ist ein Stipendium?
• Nicht-finanzielle Unterstützung
• Voraussetzungen für ein Stipendium
• Bewerbung für ein Stipendium
• Was gehört in die Bewerbung für ein Stipendium?
• Auswahlverfahren bei der Stipendienvergabe
• Ideelle Eignung für eine Stiftung
• Was wird im Stipendium gezahlt?
• Pflichten durch ein Stipendium
• 5 Tipps um Stipendium zu erhalten
• Die Richtigen bekommen ein Stipendium

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Was ist ein Stipendium?

Es gibt sie nicht ohne Grund, die „armen Studenten“. Ein Studium ist mit Kosten verbunden, nimmt aber gleichzeitig auch viel Zeit in Anspruch, in der man nicht zum Geldverdienen kommt.

Für viele Menschen kommt ein Studium daher aus Kostengründen nicht in Frage, und sie müssen ihren Traum vom Studium aufgeben. Nicht so mit einem Stipendium: Aussichtsreiche Studenten können von so genannten Begabtenförderungswerken ein Stipendium erhalten. In erster Linie werden dadurch Lebenserhaltungskosten und Miete, aber vor allem die Kosten für die Ausbildung und Lehrmaterialien gedeckt.

Nicht-finanzielle Unterstützung

Neben dem monetären Vorteil, den ein Stipendium bietet, bieten viele Förderer darüber hinaus auch ideelle Unterstützung, zum Beispiel in Form von Kontakten innerhalb eines Netzwerkes aus anderen Stipendiaten, Ehemaligen, Alumni und Fachleuten aus dem gleichen oder angrenzenden Fachgebieten. Auch Tagungen, Kurse, Seminare und ähnliche Veranstaltung außerhalb des Studiums werden durch einige der großen Begabtenförderer angeboten.

Voraussetzungen für ein Stipendium

Diese Förderer möchten natürlich, dass ihre Unterstützung auf fruchtbaren Boden fällt, das heißt ein Stipendium wird in erster Linie auf Basis guter Noten in der Schule oder an der Universität vergeben. Dazu kommt aber auch ein gewisses gesellschaftliches Engagement, und viele Stiftungen ziehen bei der Vergabe von Stipendien auch das persönliche Umfeld in Betracht.

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Bewerbung für ein Stipendium

Und natürlich ist auch die eigentliche Bewerbung für ein Stipendium ein wichtiges Kriterium bei dessen Vergabe. Viele Bewerbung scheitern gar nicht einmal an den Voraussetzungen für Stipendien, sondern an einer unvollständigen oder fehlerhaften Bewerbung.

Darauf sollten Sie achten, wenn Sie sich für ein Stipendium bewerben:

• Haben Sie gute bis sehr gute Schul- oder Studiennoten?
• Engagieren Sie sich sozial?
• Stimmt Ihr persönlicher Status: Studienfach, Herkunft, erforderlicher akademischer Grad.
• Passen Sie zum Anforderungsprofil des Stipendienanbieters?
• Haben Sie alle Bewerbungsanforderungen innerhalb der Bewerbungsfrist zur Verfügung?

Was gehört in die Bewerbung für ein Stipendium?

Wie auch für viele andere Abschnitte im Berufsleben erfolgt die Bewerbung für ein Stipendium auf dem schriftlichen Wege direkt beim jeweiligen Förderwerk.

Mit dazu gehören:

• Anschreiben
• Lebenslauf
• Zeugnisse
• Gutachten / Empfehlungen von Lehrern oder Professoren

Bei manchen Förderwerken kann man sich gar nicht direkt bewerben, sondern nur durch Empfehlung eines Professors, bzw. Dozenten in die Auswahl aufgenommen werden.

Auswahlverfahren bei der Stipendienvergabe

Nur ein geringer Teil – ca. 20% aller Stipendien-Bewerber – macht die Bewerbung überhaupt richtig und komplett. Auf Basis aller Bewerbungen, die berücksichtigt werden können, wählt das Begabtenförderungswerk alle in Frage kommenden Bewerber aus.

Im Anschluss erfolgen persönliche Gespräche mit den Bewerbern. Die größeren Förderwerke haben umfangreiche Auswahlverfahren, bestehend aus Präsentationsveranstaltungen, Workshops oder Diskussionsrunden.

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Ideelle Eignung für eine Stiftung

Spätestens hier wird sich herausstellen, ob ein Bewerber auch ideell zu einem bestimmten Förderwerk passen kann. Hierzu gehören nämlich auch politisch oder kirchlich motivierte Vereinigungen, die natürlich bei der Vergabe von Stipendien nicht nur auf überdurchschnittlich gute Leistungen in Bildungsstätten achten. Hier geht es darum, das ein Kandidat auch durch entsprechende Gesinnung und durch Engagement dem Förderwerk nahesteht.

Was wird im Stipendium gezahlt?

Es kann je nach Förderwerk durchaus bis zu sechs Monate dauern, bis die Auswahlverfahren um die begehrten Stipendien abgeschlossen sind. Wer es bis hierhin geschafft hat, freut sich zurecht, vordergründig sicherlich erst einmal über eine umfangreiche finanzielle Unterstützung:

Die Höhe der finanziellen Unterstützung ist an die BAföG-Richtlinien angelehnt und zieht bei Studierenden das Einkommen der Eltern in Betracht. Sie erhalten Förderungen im Grundstipendium von bis zu 670€, für Versicherungen, Lehrmaterialien und ggf. Kinderbetreuung.

Promovierende erhalten einkommensabhängig eine Promotionsförderung von bis zu 1050€, sowie Extrazuwendungen für Forschungskosten, Kinderbetreuung und einen Familienzuschlag.

Pflichten durch ein Stipendium

Wo so viel gegeben wird, wird auch etwas erwartet, und zwar nicht nur überdurchschnittlich gute Leistungen und Engagement, sondern auch die Kooperation mit dem Förderwerk. Dazu gehört zum Beispiel die Teilnahme an Bildungsmaßnahmen und der damit nicht selten verbundene Austausch mit anderen Stipendiaten. Zudem wird auch erwartet, dass die „Schützlinge“ der Förderwerke ihre Forschung dokumentieren, damit die Förderer wissen, als wie fruchtbar ihre Unterstützung sich erweist.

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5 Tipps um ein Stipendium zu erhalten

Stipendiat werden ist gar nicht so schwer, wenn man sich an gewisse Richtlinien hält und andere Dinge nicht vergisst.

Wir haben die wichtigsten Tipps auf dem Weg zum Stipendium für Sie:

• 1. Früh anfangen mit der Suche – viele Förderer wählen nur einmal im Jahr aus!
• 2. Stipendiendatenbanken nach dem passenden Stipendium durchsuchen
• 3. Aus der Bewerbermasse herausstechen – das gilt besonders für die Ausrichtung auf die jeweilige Stiftung
• 4. Formale Fehler und fehlende Bewerbungselemente unbedingt vermeiden!
• 5. Prüfen Sie vor der Bewerbung Ihren „Ruf“ im Internet

Die Richtigen bekommen ein Stipendium

Förderwerke möchten geeignete Bewerber fördern, für die sich das Engagement auf jeden Fall lohnt. Ein legitimer Ansatz, hinter dem schließlich die Bildungsförderung steht. Wenn Sie vom ersten Anschreiben bis zum letzten Bewerbungsgespräch, bzw. Diskussionsforum zeigen, dass Sie ein „fruchtbarer Boden“ sind, wird die Entscheidung wahrscheinlich auch auf Sie fallen.

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Übersicht

• Die Beglaubigung
• Wo Sie Ihr Zeugnis beglaubigen lassen
• Was Sie bei der Beglaubigung beachten sollten
• Der Stempel
• Was berechtigt zur amtlichen Beglaubigung
• Das Original
• Aufbewahrungszeiten
• Das Diplom Zeugnis

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Die Beglaubigung

Wenn Sie sich dafür interessieren, wo ein Zeugnis beglaubigt werden kann, dann befinden Sie sich aller Wahrscheinlichkeit nach in einem Bewerbungsverfahren. Die Universität bei einem Studium erbittet sich in den Bewerbungsunterlagen meistens eine beglaubigte Kopie Ihres Zeugnisses. Manche Arbeitgeber bestehen heutzutage ebenfalls darauf.

Die Beglaubigung stellt sicher, dass Ihre eingereichte Zeugniskopie dem Original entspricht. So wird vermieden, dass Zeugnisse gefälscht werden und der Besitzer sich dadurch einen Vorteil erschleichen kann. Der Stempel, den die Zeugniskopie bei der Beglaubigung erhält, bestätigt den Vorgang der Beglaubigung.

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Wo Sie Ihr Zeugnis beglaubigen lassen

Es gibt unterschiedliche Stellen, wo Sie Ihr Zeugnis beglaubigen lassen können. Die einfachste Möglichkeit, ist der Gang in die Schule, die Ihnen das Zeugnis ausgestellt hat. Sie müssen das Original dort vorlegen und eine Kopie, die Sie beglaubigt haben möchten. Wenn Sie allerdings nicht mehr in der Nähe der Schule wohnen, gibt es Alternativen, wo Sie Ihr Zeugnis beglaubigen lassen können.

Sie können die Beglaubigung ebenso in dem Bürgerbüro der Gemeinde vornehmen, in der Sie derzeit gemeldet sind oder beispielsweise auch das Pfarramt. Für das Studium übernimmt das Studentensekretariat auch die Beglaubigung, der von der Universität ausgestellten Zeugnisse. Manche Universitäten haben auch einen Sozialdienst, der diesen Vorgang für Sie erledigt. Eine weitere Option ist der Notar, der eine Beglaubigung vornimmt.

Was Sie bei der Beglaubigung beachten sollten

In der Schule, wo Ihr Zeugnis beglaubigen lassen, sollten Sie die Kopie für die Beglaubigung schon mitnehmen. Das Bürgerbüro stellt bei dem Verfahren meistens selbst eine Kopie her, die dann beglaubigt wird. In kleinen Gemeinden ist das eigentlich eine recht unkomplizierte Sache, die Sie nahezu spontan erledigen können. In großen Städten sieht es da anders aus.

Da müssen Sie eventuell eine Wartenummer ziehen und Zeit einplanen. Sie erfahren auf der Beschilderung am Eingang, wo ein Zeugnis beglaubigt wird. Die Beglaubigung kostet allerdings auch Geld. Sie müssen bei der Universität mit Kosten von etwa fünf Euro rechnen. Der Notar nimmt für diesen Dienst ungefähr zehn Euro.

Der Stempel

Wo Sie Ihr Zeugnis beglaubigen lassen, erhalten Sie einen Stempel auf Ihr Dokument oder die Zeugniskopie. Dieser Stempel bestätigt die Beglaubigung. Manchmal ist es notwendig mehrer Seiten beglaubigen zu lassen. In diesem Fall wird der Stempel über die umgeknickten Seiten platziert, so dass der Abdruck auf allen Seiten erkennbar ist oder alle Seiten erhalten einen Stempel mit einem Unterschriftenkürzel. Auf der letzten Seite ist dann ein Vermerk der Anzahl.

Achten Sie bei dem Verfahren darauf, dass der Stempelabdruck wirklich auf den Seiten erkennbar ist. Der Notar setzt einen Dienstsiegel auf Ihr Dokument, das sich deutlich durch ein Emblem von den Schriftstempeln unterscheidet. Den Abschluss bildet dann die Unterschrift des Beglaubigenden auf der Kopie. So ist die Abschrift korrekt beglaubigt.

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Was berechtigt zur amtlichen Beglaubigung?

Es gibt unterschiedliche Anlaufstellen, wo Sie Ihr Zeugnis beglaubigen lassen können. Die Berechtigung zur amtlichen Beglaubigung haben die Stellen durch das Führen eines Dienstsiegels. Dienstsiegel führen verschiedene Behörden, wie beispielsweise die Stadtverwaltung oder die Bürgermeisterämter.

Deshalb können Sie die Beglaubigung Ihrer Kopien dort vornehmen lassen. Ebenso besteht die Möglichkeit auch zum Pfarramt zu gehen, die ebenfalls einen Dienstsiegel führen und zur Beglaubigung befähigt sind. Die Anlaufstelle können Sie unter praktischen Gesichtspunkten wählen oder aus finanziellen. Hier sind wohl die Kirche und die Schule, an der Sie Ihr Abitur gemacht haben, die günstigste Variante für die Beglaubigung.

Das Original

Wenn Sie entschieden haben, wo Sie das Zeugnis beglaubigen lassen, benötigen Sie das Original. Nur durch Vorlage des Originals können Sie auch eine Kopie beglaubigen lassen. Doch was können Sie unternehmen, wenn Sie das Original, aus welchen Gründen auch immer, nicht mehr haben? In diesem Fall müssen Sie eine Zweitschrift des Originals bei der Schule anfordern, an der Sie Ihr Abitur gemacht haben. Die Schule darf diese Zweitschrift nur auf Ihre Anforderung herausgeben.

Doch für eine Zweitschrift muss Sie auch die Identität überprüfen. Deshalb ist Ihr persönliches Erscheinen gefordert. In seltenen Fällen, in denen Ihnen das nicht möglich ist, können Sie mit einer Ausweiskopie und der beglaubigten Unterschrift auf dem Anforderungsschreiben, den Vorgang ohne Ihr Erscheinen erwirken.

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Aufbewahrungszeiten

Sie wissen, wo Sie Ihr Zeugnis beglaubigen lassen und wie Sie ein verlorenes Original ersetzten. Für die Studienbewerbung ist das Abiturzeugnis im Allgemeinen nicht sehr alt. Doch wie sieht es bei einer Bewerbung aus, bei dem das Abitur Jahre zurückliegt und die Beglaubigung auch nur mit dem Original möglich ist?

Keine Sorge, die Schule ist verpflichtet Halbjahres- und Jahreszeugnisse zehn Jahre zu archivieren und das Abschlusszeugnis fünfzig Jahre. Für den Fall, dass Ihre Schule nicht mehr existiert, müssen Sie sich an das Schulverwaltungsamt Ihrer Stadt oder auch Ihres Landkreises mit Ihrem Anliegen wenden. Sie sind verpflichtet, alle Zeugnisse aufzubewahren, die jemals ausgestellt wurden.

Das Diplom Zeugnis

Die Stelle, wo Sie Ihr Zeugnis beglaubigen lassen, grenzt die Art der Zeugnisse nicht ein. So kann es sich auch um ein Diplom Zeugnis handeln, das Sie beglaubigen lassen müssen und das Ihnen fehlt. Das vermisste Dokument fordern Sie in Zweitschrift im Sekretariat Ihrer Universität oder Fachschule an. Oftmals erhalten Sie es dann über die Prüfungsverwaltung. Sie müssen dort eine eidesstattliche Erklärung über den Verlust ablegen, aber dann wird das Dokument ausgehändigt.

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Überblick

• Grundsätzliches
• Wie hoch sind die BAföG-Schulden?
• Beginn der Rückzahlung
• Wie hoch sind die Raten?
• Freistellung von der Rückzahlung
• Den Rückzahlungsbetrag reduzieren
• Teilerlass
• Fazit

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Grundsätzliches

Haben Sie an einer Hochschule, Höheren Fachschule oder an einer Akademie studiert und Leistungen aus dem BAföG erhalten? Dann haben Sie in der Regel eine Hälfte davon als Zuschuss und die andere als Staatsdarlehen bekommen. Und das Darlehen muss zurückgezahlt werden. Wenn Sie Schüler-BAföG bekommen haben, müssen Sie nichts zurückzahlen: Hier ist der gesamte Förderbetrag ein Zuschuss.

Wie hoch sind die BAföG-Schulden?

Das Wichtigste zuerst: Die BAföG Schulden wachsen nicht ins Unermessliche, auch wenn Sie lange studiert haben. Wenn Sie im März 2001 oder danach ein Studium begonnen haben, ist der höchste Betrag, den Sie zurückzahlen müssen, 10.000 Euro. Das gilt auch dann, wenn Sie nach einem Bachelor-Studium anschließend ein Master-Studium aufgenommen haben: Mehr als 10.000 Euro müssen Sie nicht zurückzahlen. Ist der Anteil des Staatsdarlehens geringer als 10.000 Euro, so müssen Sie selbstverständlich nur den tatsächlich geliehenen Betrag zurückzahlen.

Hier ein Beispiel: Sie haben von März 2002 bis Februar 2006 studiert und monatlich 240 Euro aus dem BAföG erhalten. In den vier Jahren haben Sie 11.520 Euro bekommen. Die Hälfte davon, also 5.760 Euro müssen Sie in der Regel zurückzahlen. Sie werden sich jetzt fragen, warum Sie genau die Hälfte des Betrages zurückzahlen müssen, den Sie bekommen haben und nicht mehr. Wenn Sie bei einer Bank ein Darlehen aufnehmen, müssen Sie wegen der Zinsen viel mehr zurückzahlen, als Sie bekommen haben.

Nicht so bei einem Staatsdarlehen aus dem BAföG: Das ist zinslos. Sie müssen nur dann Zinsen bezahlen, wenn Sie in Zahlungsverzug sind. Wann Sie mit der Rückzahlung beginnen müssen, lesen Sie jetzt.

Beginn und Ende der Rückzahlung

Etwa viereinhalb Jahre nach Ende der Förderungshöchstdauer des Erststudienganges bekommen Sie Post vom Bundesverwaltungsamt. In dem Brief steht, wie viel Sie insgesamt zurückzahlen müssen und die Höhe der Raten. Auch den Zahltermin für die erste Rate erfahren Sie aus dem Brief. In der Regel beginnt die Ratenzahlung fünf Jahre nach Ende der Förderungshöchstdauer des Erststudiengangs. Nachdem Sie den Brief vom Bundesverwaltungsamt bekommen haben, ist also noch ein halbes Jahr Zeit bis zur Fälligkeit der ersten Rate.

Wie hoch sind die Raten und wie lange müssen Sie zahlen?

Die Mindestrate für die Rückzahlung ist normalerweise 105 Euro. Eine höhere Rate ist nur dann fällig, wenn absehbar ist, dass Sie das Darlehen in der verbleibenden Rückzahlungszeit nicht ablösen können. Das sind normalerweise 20 Jahre. Durch Unterbrechung der Rückzahlung aufgrund von Freistellung kann die Frist auf maximal 30 Jahre verlängert werden. Ist also zum Ende der Fristen noch mehr Restschuld übrig, als durch die Raten von 105 Euro monatlich abgetragen werden kann, so werden die Raten steigen.

Die Raten müssen Sie nicht monatlich zahlen. Vielmehr wird alle drei Monate die Summe von drei Raten von Ihrem Bankkonto eingezogen. Wie Sie die Raten reduzieren können, lesen Sie im nächsten Absatz.

Freistellung von der Rückzahlung

Ob Sie die Leistungen aus dem BAföG überhaupt zurückzahlen müssen, hängt von der Höhe Ihres Einkommens ab: Der Freibetrag für Sie als Darlehensnehmer beträgt zurzeit 1.070 Euro. Das bedeutet, dass Sie keine Raten bezahlen müssen, wenn Ihr Netto-Einkommen darunter liegt. Sind Sie verheiratet und haben Kinder?

Dann ist der Freibetrag noch höher! Für Ehegatte oder Lebenspartner steigt der Freibetrag um 535 Euro, für jedes Kind um 485 Euro. Leben Sie in einer Familie mit Partner und zwei Kindern, müssen Sie erst dann mit der Rückzahlung beginnen, wenn Ihr Netto-Einkommen über 2.575 Euro liegt. Die Einkommensgrenzen werden im August 2016 sogar noch steigen.

Die Freistellung von der Rückzahlung ist nicht automatisch. Sie müssen dafür einen Antrag stellen, der in der Regel eine Freistellung für ein Jahr bewirkt. Wollen Sie wissen, wie Sie die BAföG -Schulden insgesamt reduzieren können? Dann lesen Sie weiter.

Den Rückzahlungsbetrag reduzieren

Sie können Ihre BAföG-Schulden mit einer einzigen Zahlung tilgen. Sie werden sich jetzt fragen, warum Sie das tun sollen: Das Staatsdarlehen aus dem BAföG ist zinsfrei, also wo liegen die Vorteile einer vorzeitigen Rückzahlung? Ganz einfach: Wenn Sie einen Antrag schreiben, in dem Sie die vollständige Zahlung auf einen Schlag anbieten, erlässt Ihnen der Staat bis zu 50 % der Schulden!

Die Höhe des Erlasses ist abhängig von der Höhe der Ablösesumme. Haben Sie in vier Jahren Studium eine Förderung von insgesamt 11.520 Euro bekommen, müssen Sie mit Ratenzahlung 5.760 Euro zurückzahlen. Wenn Sie die Schulden mit einer einmaligen Zahlung begleichen wollen, bekommen Sie einen Erlass von 19,5 %. So müssen Sie nur etwa 4.640 Euro zurückzahlen.

In vielen Fällen lohnt es sich also, für die Rückzahlung der BAföG-Leistungen einen Kredit bei einer Bank aufzunehmen. Damit können Sie das BAföG mit einem Schlag zurückzahlen und trotz Zinszahlungen an die Bank noch Geld sparen.

Die Rückzahlung auf einen Schlag ist jedoch nicht in jedem Fall sinnvoll, denn der Nachlass wird auf die Gesamtschuld gewährt und nicht auf den Höchstbetrag von 10.000 Euro. Auch dazu ein Beispiel: Sie haben während Ihres Studiums Leistungen aus dem BAföG in Höhe von 30.000 Euro erhalten. Wenn Sie jetzt die vorzeitige Rückzahlung mit einer Einmalzahlung beantragen, bekommen Sie einen Erlass von 20.550 Euro.

Das klingt zunächst gut. Bei genauem Hinsehen stellen Sie aber fest, dass der Vorteil gering ist: Wenn Sie von den 30.000 Euro den Nachlass von 20.550 Euro abziehen, bleiben 9.450 Euro übrig. Da Sie aber ohnehin nur 10.000 Euro zurückzahlen müssen, lohnt es sich nicht, für 9.450 Euro einen Kredit aufzunehmen. Wie Sie Ihre BAföG-Schulden weiter reduzieren können, erfahren Sie im nächsten Abschnitt.

Teilerlass

Gehören Sie zu den besten 30 % Ihres Abschluss-Jahrganges im Studium? Haben Sie Ihr Studium spätestens 12 Monate nach Ablauf der Förderungshöchstdauer abgeschlossen?

Dann können Sie Geld sparen. Sie bekommen für gute Leistungen im Studium einen Nachlass von 25 % und für das schnelle Studium einen Nachlass, der sich aus der Regelstudienzeit, der Fördersumme und der Förderungshöchstdauer berechnet.

Die Höhe des Teilerlasses ist von vielen Bedingungen abhängig. Einfach ist es, wenn Sie zur Berechnung der Rückzahlungssumme den Rechner auf https://www.bafoeg-rechner.de/Rechner/rueckzahlung.php benutzen. Hier erfahren Sie schnell und genau, wie viel Sie von den erhaltenen BAföG Leistungen zurückzahlen müssen.

Fazit

Leistungen aus dem BAföG können Studierenden das Studium überhaupt erst ermöglichen. Bei der Rückzahlung der Leistungen haben Sie viele Möglichkeiten, Geld zu sparen.

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Zur Anmeldung an einer Abendschule muss man ein Mindestalter von 19 Jahren, eine abgeschlossene zweijährige Berufsausbildung oder zwei Jahre Berufserfahrung und einen zumindest ein Jahr zurückliegenden Besuch einer Schule des ersten Bildungswegs vorweisen.
Ansonsten sollte man im Hinblick auf die Zulassungsbedingungen klären, ob es sich um eine generelle oder auf das Abitur beziehungsweise den Real- und / oder Hauptschulabschluss spezialisierte Abendschule handelt.

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Und die Finanzierung?

Die staatlichen oder kommunalen Abendschulen erheben in der Regel keine Schulgebühren, bei kommerziellen Kursanbietern liegen die Kosten bei durchschnittlich 150 bis 200 € pro Monat.

Bliebe noch die Frage, wie man einen geeigneten Anbieter findet…
Im Folgenden stellen wir fünf Abendschulen vor, deren Konzepte positive Besonderheiten aufweisen – vielleicht entsteht ja so eine gewisse Grundidee, was gute Schulen alles können…

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Abendschule Vor dem Holstentor Hamburg

An der Abendschule vor dem Holstentor in Hamburg können vom Hauptschulabschluss bis hin zum Abitur alle Schulabschlüsse abgelegt werden.

Die Unterrichtszeiten sind dabei sehr flexibel wählbar:

Neben einer Hauptschulklasse am Vormittag (9.15 bis 13.30 Uhr) finden Nachmittagskurse (15.00 bis 18.55 Uhr) und Abendkurse (17.30 bis 21.30 Uhr, freitags nur bis 20.45 Uhr) für alle weiteren Abschlüsse statt – der Mittwoch ist schulfrei.

Die Fächerliste beinhaltet neben den klassischen Fächern auch exotischere Themenfelder wie Philosophie und darstellendes Spiel. Die Schüler haben also die weitreichende Möglichkeit, in freiwilligen Schulaktivitäten über den engeren Tellerrand des Standard-Angebots hinauszuschauen.

So können die Schüler im Schulchor mitsingen, beim Projekt „Schüler helfen Schüler“ an Lerngruppen teilnehmen oder diese selbst leiten oder an einem Schulaustausch mit der CKU Breslau oder einer Schule für Erwachsenenbildung in Kolding (Dänemark) teilnehmen.
Die dabei erworbenen praktischen und sozialen Fähigkeiten erweisen sich bei späteren Bewerbungen sicherlich als Pluspunkte.

Weiterbildungskolleg der Stadt Siegen

Auch diese Schule wird von einem kommunalen Anbieter getragen und verfügt dank einer Zahl von gut 350 Schülern über ein sehr persönliches Ambiente.

Je nach gewünschter Tageszeit kann man entweder an Vormittags- (8.45 bis 12.05 bzw. 13.05 Uhr) oder Abendkursen (17.30 bis maximal 22.15 Uhr) teilnehmen.

Der Unterricht in den Abendkursen findet nur montags bis donnerstags statt. Für die Abiturgruppen (Klasse 13) kommt allerdings noch jeder zweite Freitag dazu.

Der besondere Clou dieses Weiterbildungskollegs ist das PEVA, Projekt eigenverantwortliches Arbeiten:

Alle Fachlehrer geben einen Teil der zu bearbeitenden Aufgaben in den PEVA-Topf und die Schüler haben pro Tag eine Unterrichtsstunde Zeit, diese Aufgaben in einem Fachraum unter der Aussicht des entsprechenden Fachlehrer und mit Mitschülern Ihrer Wahl zu bearbeiten. Wann sie welche Aufgaben lösen, ist dabei vollkommen ihre Sache.

In diesem Rahmen kann man wahre Selbstorganisation beweisen; regelmäßige Wissensabfragen alle sechs bis acht Wochen (Klausuren, Referate, mündliche Prüfungen) gewährleisten allerdings, dass man wirklich arbeitet und sich nicht selbst ein Beinchen à la „mach‘ ich irgendwann einmal“ stellt.

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Abendschule Kassel

Die Abendschule Kassel wird, wie ihr Name bereits verrät, von der Stadt Kassel getragen, und bietet ebenfalls alle erdenklichen Schulabschlüsse an.

Der kostenlose Unterricht verteilt sich dabei auf alle schulpflichtigen hessischen Wochentage und beginnt um 17.15 Uhr.

Professionell ausgebildete Lehrer unterrichten in vergleichsweise kleinen Klassen und nehmen sich dabei viel Zeit für die einzelnen Schüler sowie für das Schaffen einer angenehmen und produktiven Lernatmosphäre; immerhin möchte die Schule den Schülern ein positives Schulbild vermitteln und deutlich machen, dass potenzielle Probleme mit Engagement und Organisation lösbar sind.

Zur Stärkung von kultureller Vielfalt, Toleranz und Teamfähigkeit können sich die Schüler unter anderem in Mathematik-, Informatik-, Kunst- und Sport-AGs einbringen und Kulturveranstaltungen besuchen.

Abendgymnasium Villingen-Schwenningen

Das Abendgymnasium Villingen-Schwenningen hat sich auf das Abitur als Bildungsabschluss spezialisiert und erhebt im Gegensatz zu vielen anderen kommunalen Abendschulen Semestergebühren von 240,- € pro Halbjahr.

Wer hier lernen möchte, muss mindestens 19 Jahre alt sein, zumindest einen Hauptschulabschluss besitzen und eine zweijährige Ausbildung beziehungsweise zwei Jahre Berufspraxis vorweisen können. Freiwilligen- oder Wehrdienste, Familienzeiten und Arbeitslosigkeit sind diesbezüglich anrechenbar.

Bis zum Abitur muss man vier Jahre Schulzeit mit fünf Unterrichtstagen und Schulzeiten von 17.10 bis maximal 22.00 Uhr einplanen – dafür ist die Besteherquote recht hoch. Deutlich mehr als 400 bestandene Abiturprüfungen seit 1971 sprechen jedenfalls eine eindeutige Sprache.

In puncto Fächern glänzt die Schule zwar nicht mit der allergrößten Kreativität, aber einen echten Pluspunkt hat sie nichtsdestotrotz zu bieten: Ihre Psychologiekurse sind ein wahrer Geheimtipp für alle, die in dieser Hinsicht interessiert sind.

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Abendgymnasium Chemnitz

Das Abendgymnasium Chemnitz hingegen punktet mit zwei anderen Faktoren:

Hier können die letzten anderthalb Jahre bis zum Abitur mit elternunabhängigem, nicht rückzahlpflichtigem Schüler-BAföG finanziert werden – darüber hinaus verspricht die AbiOnline-Klasse ein zusätzliches Maß an Flexibilität.

Zulassungsbedingungen sind ein Mindestalter von 18 Jahren, ein Abschluss der Realschule oder Polytechnischen Oberschule und eine zweijährige Ausbildung oder berufliche Tätigkeit.

Wer diese Voraussetzungen erfüllt, kann montags bis freitags für circa vier Zeitstunden ab 16.10 Uhr am Präsenzunterricht teilnehmen oder sich für die AbiOnline-Klasse entscheiden.

In dieser lernt man mittwochs und freitags völlig orts- und zeit-flexibel für Mathematik, Englisch, Deutsch und Latein und besucht montags, dienstags und donnerstags die anderen, „normalen“ Unterrichtsstunden.

So ist man dank eines ausgeklügelten Zeitkonzepts seitens der Schule sehr flexibel – und das kann durchaus auch positive Auswirkungen auf einen späteren Studienplatz haben: Praktischerweise erkennen manche Universitäten und Fachhochschulen vier von sechs Semestern am Abendgymnasium Chemnitz als Wartezeit für NC-Fächer an. Nicht schlecht, oder?

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Aber für welchen Abschluss auch immer man sich entscheidet: Die Auswahl bei den angebotenen Programmen und Kursen ist groß.
Es gibt sowohl staatliche, kommunale und private Anbieter, die Bandbreite der Kurse reicht über zeitlich genau festgelegte und ortsgebundene Programme bis zu diesbezüglich völlig flexiblen Fernstudiengängen. Welche Möglichkeiten insgesamt am besten und gefragtesten sind?

Übersicht:

• Abendschulen
• Tagesschulen
• Kolleg
• Volkshochschulen
• Fernstudium

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Abendschulen

Welche Möglichkeit darf es sein? Abendschule oder Abendhauptschule, – realschule beziehungsweise -gymnasium?

Der Unterschied liegt darin, dass an einer allgemeinen Abendschule alle Arten von Abschlüssen gemacht werden können, eine konkrete Schulform aber meist nur den Zugang zu einem bestimmten Schulabschluss ermöglicht.

Der Unterricht findet meist in kleineren Klassen von 15 bis 20 Schülern statt und belastet das Freizeitkonto der Teilnehmer nicht gerade wenig:
So muss man an vier bis fünf Wochentagen bis zu insgesamt 20 Präsenzpflicht-Unterrichtsstunden (meist zwischen 17.00 Uhr und maximal 22.00 Uhr) einplanen, die Zeit für Hausaufgaben noch nicht eingerechnet.

Der Hauptschulabschluss und die Mittlere Reife nehmen dabei gut ein Jahr in Anspruch, das Fachabitur dauert je nach Einstiegsstand ein bis zwei Jahre, das fachgebundene Abitur und das klassische Abitur dauern sogar zwei bis drei Jahre.

Für die Teilnahme am Unterricht sind ein Mindestalter von 19 Jahren und ein mindestens ein Jahr zurückliegender Besuch einer Regelschule Bedingung.
Vor allem für Fachabitur beziehungsweise das fachgebundene Abitur legen manche Anbieter zudem Wert auf nachweisbare Praktika und / oder abgeschlossene Ausbildungen sowie Berufserfahrung.

Die Kosten für die Kurse hängen vom Träger der Abendschule ab:

Werden sie von staatlichen Bildungsträgern gefördert, ist der Besuch – mit Ausnahme der selbst zu bezahlenden Zusatzmaterialien wie der Literatur – kostenlos.

Private Anbieter hingegen erheben Gebühren zwischen 150 € und 200 € pro Monat; der dortige Schulabschluss ist jedoch im gleichen Maße anerkannt.

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Tagesschulen

Die Bedingungen an Tagesschulen ähneln denen an Abendschulen sehr weitgehend; allerdings ist der Nachweis einer bereits abgeschlossenen Ausbildung ist nicht notwendig.
Insofern lohnen sie sich auch für Personen, die erst noch im Berufsleben Fuß fassen wollen oder eher tagsüber Zeit für eine Präsenzschule haben.

Kolleg

Wie an der Tagschule findet hier der Unterricht vor allem vormittags, mittags und am frühen Nachmittag statt – zu den erreichbaren Abschlüssen gehören jedoch „nur“ die Fachhochschul- und / oder die Allgemeine Hochschulreife.

Der Unterricht findet in einer 30-Stunden-Vollzeit-Woche statt und umfasst eine einjährige Einführungsphase und ein (Fachabitur) bis zwei (Abitur) Jahre Qualifikationszeit.

Damit man ein Kolleg besuchen darf, muss man zumindest volljährig sein und eine abgeschlossene Ausbildung oder drei Jahre Berufserfahrung mitbringen.
Alternativ zur Ausbildung werden auch Wehr- und Zivildienst, ein soziales oder ökologisches Jahr, die Erziehungszeiten von Kindern, maximal 1,5 Jahre Arbeitslosigkeit oder ein Entwicklungshilfejahr anerkannt.

Dafür ist der Besuch in aller Regel aufgrund staatlicher Förderung komplett kostenlos.

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Volkshochschulen

Eine Alternative zu den bisher vorgestellten Varianten im Präsenzbereich stellt die Volkshochschule dar. Hier hat man die Auswahl zwischen einzelnen Fachkursen wie Deutsch, Englisch oder Mathematik oder dem vollumfänglichen Schulabschluss-Programm.

Das diesbezügliche Angebot schwankt von VHS zu VHS, man sollte sich also unbedingt bei verschiedenen VHS informieren, welche gerade welche Kurse anbietet – und sich nicht auf den letzten Drücker anmelden, weil die Kursplätze sehr beliebt und daher schnell vergeben sind.
Die Zugangsvoraussetzungen ähneln dabei denen des Kollegs sehr weitgehend.

Entscheidet man sich für den kompletten Schulabschluss, dauert es je nach Anspruch unterschiedlich lange, bis man die Prüfung ablegen darf. Beim Hauptschulabschluss sind es ein bis anderthalb Jahre, die Mittlere Reife schafft man in der Regel in einem bis zwei Jahren. Das Fachabitur braucht anderthalb bis zwei, das Abitur zwei bis vier und das fachgebundene Abitur sogar drei bis vier Jahre.

Wie viel Zeit pro Woche der Kurs in Anspruch nimmt, hängt von jeder einzelnen VHS ab und sollte vor Kursbeginn unbedingt erfragt werden. Bei Vormittagskursen für das Abitur sollte mit mehr Zeit kalkuliert werden, dafür ist man oft schon nach zwei Jahren bereit für die Abschlussprüfung.
Diese findet häufig nicht an der VHS selbst, sondern an einer kooperierenden Regelschule statt.

Bliebe noch die Frage nach den Kosten:

Für einen Hauptschulabschluss muss man im Schnitt zwischen 200 und 600 € auf der hohen Kante haben, die Mittlere Reife schlägt mit 1.000 bis 1.500 € zu Buche und das Abitur kostet bis zu 8.000 € . Also am besten immer genau die einzelnen Anbieter vergleichen!

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Fernstudium

Bei dieser Form sind die Lernzeiten meist nicht an spezielle Zeiten gebunden, da man sich den Stoff zu weiten Teilen selbst erarbeitet.
Bei Wunsch gibt es jedoch auch konkrete Online-Tutorien und Studi-Sprechzeiten, in denen Fragen an Lehrer gestellt und mit anderen Studenten diskutiert werden können.

Fernunis und Institute wie ILS, SGD, die Fernakademie Klett oder HAF planen pro Schulabschluss mit gut 130 € Kosten pro Monat und einer Wochenarbeitszeit von 15 Stunden.

Der Hauptschulabschluss ist dann nach 18, die Mittlere Reife nach 24 bis 36, das Fachabitur nach 24, das fachgebundene Abitur nach 30 (Technik) beziehungsweise 36 (Wirtschaft) und das Abitur nach 42 Monaten erreicht.

Die Zulassungsvoraussetzungen hängen natürlich vom gewünschten Abschluss ab; Volljährigkeit und gegebenenfalls ein bis drei Jahre Berufserfahrung sollten es aber gerade bei den Abitur-Studiengängen schon sein.

Wie auch an der VHS kann man im Fernstudium „nur“ den vorbereitenden Kurs absolvieren und schreibt die Prüfung an einer kooperierenden Schule. Nichtsdestotrotz ist der Abschluss genauso viel Wert und gleichermaßen von Betrieben und (Fach-) Hochschulen akzeptiert.

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